¿Qué es la letra en la enseñanza de Lacan? ¿ Cómo pensar su pasaje desde la letra concebida como soporte del significante hasta la letra situada del lado del goce, del cuerpo y de lo real? Este libro recorre ese problema a partir de cuatro entradas distintas, en una lectura de conjunto que vuelve sobre ellas para precisarlas en una conversación.
Mauricio Tarrab interroga el desplazamiento que va de la impresión a una letra que ya no puede pensarse bajo ese modelo, y extrae sus consecuencias para la escritura, la interpretación y la relación entre lenguaje y goce. Oscar Zack sitúa, a partir del pensamiento chino y de la enseñanza de Lacan, una concepción de la letra desprendida de la primacía del sentido y orientada por el trazo, la escritura y el borde de lo real. Oscar Ventura examina la práctica de la letra en su conexión con "Lituraterre", la caligrafía, el abarrancamiento y la materialidad del goce.
La intervención de Eric Laurent, "La letra como corte y la letra como soporte", ocupa en el libro un lugar central: relee las elaboraciones de Tarrab, Zack y Ventura, distingue las distintas versiones de la letra en Lacan y ordena el campo abierto por sus textos. Su lectura permite situar con precisión la relación entre letra, corte, soporte, cuerpo y resto, y muestra de qué modo la cuestión de la letra compromete tanto una teoría de la escritura como una clínica del goce.