Literacy-Boxen als Diagnosemöglichkeit im Eingangsbereich d ... - cover

Literacy-Boxen als Diagnosemöglichkeit im Eingangsbereich d ...

Ted Baer

  • 02 december 2015
  • 9783668100954
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Samenvatting:

Fachbuch aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Universität Regensburg (Institut für Grundschulpädagogik), Veranstaltung: Lernumgebungen gestalten, Sprache: Deutsch, Abstract: Kurze theoretische Einführung in die Thematik „Literacy“ und ein Kurzüberblick über „Literacy-Center“ und entsprechende Studien. Im Anschluss wird eine selbst ausgearbeitete Literacy-Box zum Thema „Superhelden“ bzw. „Comics“ vorgestellt. In Bezug auf diese selbsterstellten Materialien findet sich ein Beobachtungsbogen, der verschiedene Aspekte der „Literacy“ behandelt.

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