Pédagogie pratique - Construire les notions mathématiques ...

Aurélie Raoul-Bellanger

• 06 februari 2014
• 9782725663821

Samenvatting:

Un ouvrage répondant aux attentes des enseignants débutants, utilisable en complément des fichiers de maths utilisés en classe.

Chez les jeunes enfants, les vertus de la manipulation comme des situations de recherche au service de l'approche de la numération et des concepts mathématiques n'est plus à démontrer.

Cet ouvrage propose cinquante activités, toutes expérimentées et enrichies de conseils pour consolider l'apprentissage des notions mathématiques.

Construit sur le modèle des 70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture, il convient particulièrement aux enseignants débutants. Les pistes suggérées peuvent être exploitées du CP au CE1, voire, pour certaines, dès la GS de maternelle et en aide personnalisée.

En conformité avec les instructions officielles, les activités portent sur les cinq grands domaines du programme 2008 :

- Nombre,
- Calcul,
- Géométrie,
- Grandeurs et mesures,
- Organisation et gestion des données.

Des annexes offrent, en fin d'ouvrage, un grand nombre de supports pour faciliter la mise en œuvre : cartes jeux, illustrations, etc.