Common Formative Assessment - cover

Common Formative Assessment

Kim Bailey

  • 11 oktober 2011
  • 9781936765157
Wil ik lezen
  • Wil ik lezen
  • Aan het lezen
  • Gelezen
  • Verwijderen

Samenvatting:

Teams that engage in designing, using, and responding to common formative assessments are more knowledgeable about their own standards, more assessment literate, and able to develop more strategies for helping all students learn. In this conversational guide, the authors offer tools, templates, and protocols to incorporate common formative assessments into the practices of a PLC to monitor and enhance student learning

We gebruiken cookies om er zeker van te zijn dat je onze website zo goed mogelijk beleeft. Als je deze website blijft gebruiken gaan we ervan uit dat je dat goed vindt. Ok