Scholen slagen er doorgaans goed in om leerlingen te laten leren, maar het eigen leerproces als organisatie blijft vaak onderbelicht.
Terwijl het collectieve leren net cruciaal is om de complexe uitdagingen van vandaag én morgen aan te gaan.
Dit boek focust op de hefbomen waarmee je het lerend vermogen van een schoolteam naar hoger niveau tilt.
Waarom?
Wat?
Voor wie?