Mappingverfahren als kognitive Werkzeuge für problemorienti ...
Frank Fischer
- 01 juni 1998
- 9783631333242
Samenvatting:
Kognitive Werkzeuge wie die Mappingverfahren sollen Lernende in multimedialen Lernumgebungen unterstützen. In der Arbeit werden anhand zweier empirischer Studien Bedingungen aufgezeigt, unter denen Mappingverfahren beim problemorientierten Lernen zu verbesserter Strategieanwendung und zu höherem Lernerfolg führen.
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