Omn.Univ.Europ.- Montagne, Formation Et Professionnalisation ...

Andreux-C

• 28 februari 2018
• 9783841661739

Samenvatting:

Comment l'experience de la Montagne peut-elle etre source et support de formation pour les professionnels de la Montagne et de l'Education Environnement, dans une perspective d'accompagnement de la professionnalisation de leurs pratiques ? La problematique aborde deux dimensions se conjuguant: la dimension spatiale et ecoformative avec la montagne a travers les trois niveaux de realite: symbolique, pratique et epistemique; la dimension temporelle d'un trajet de formation en deux temps, d'experience et d'expression, et trois mouvements: socialisation, ecologisation et subjectivation. Les objectifs de la recherche en ethnomethodologie sont de comprendre et d'expliciter les processus formatifs entre le professionnel et la montagne, a travers son trajet de vie et de formation personnel et professionnel. La methodologie est une recherche-action exploratoire et multireferentielle basee sur les theories de la formation tripolaire et du systeme-personne, dans une approche bio-cognitive et anthropologique de l'imaginaire. Differentes formes d'accompagnement de la professionnalisation au cours de la vie des acteurs de la Montagne, de l'Education et de la Formation sont mises en lumiere."