Separer l'enseignement/apprentissage de la langue etrangere de son contexte socio-culturel signifierait la deformer, la priver de son role de vecteur de l'identite, des valeurs de ses locuteurs. Apprendre une langue etrangere, c'est acceder a une nouvelle civilisation avec tout ce qu'elle implique. Mais c'est surtout apprehender les marques implicites des relations sociales des gens qui la parlent. Enseigner conjointement langue et culture est primordial pour les societes qui sont ouvertes a l'immigration, tel le Quebec. Pour que les nouveaux arrivants puissent s'integrer a la vie collective du pays d'accueil, il est indispensable qu'ils apprennent la langue de la majorite linguistique. Toutefois il est necessaire aussi de leur faire comprendre que la langue va au-dela du simple sens des mots: elle est revelatrice d'attitude et de comportements dont l'adoption est le gage pour une integration reussie. Ce livre s'adresse a tous ceux qui ont a c ur la propagation de la langue francaise dans leurs pays."